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《夏夜多美》教学设计
教学目标:
1、和大人一起读故事,用朗读、讲述和表演等多种共读方式感受夏天的美好,体会故事中小动物们互助互爱之美。
2、在阅读中感受通话故事的语言美,情节美,进一步激发孩子的阅读兴趣。
教学重难点:
1、在体验夏夜景美的同时,感受小动物们互助互爱之美。
2、了解多种阅读方法,学会迁移运用。
教学准备:ppt、动物头饰、词语卡片、动物图。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
师:孩子们!瞧,(出示夏夜图并播放背景音乐)晴朗的夜空,星星眨着美丽的眼睛,萤火虫提着小灯笼,池塘里,又大又圆的荷叶你挨着我,我挨着你,在微风中轻轻晃动,一朵朵美丽的睡莲露出甜蜜的笑脸,正准备进入梦乡……夏天的景色真美呀!在这美丽的夜晚会发生怎样动人的故事呢?今天,我们一起走童话世界——
生:齐读课题《夏夜多美》。
二、初读故事,整体感知
1、自读课文
师:在这美丽的夏夜,池塘里发生了有趣的故事,请小朋友打开课本79页认真阅读——。
师:出示朗读提示:
①标自然段。
②正确、流利地朗读课文,遇到有生字的句子多读几遍。
③边读边想,课文里有哪几个小伙伴?
生:认真大声朗读课文。