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和大人一起读
《夏夜多美》教学设计
【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.理解课文内容，师生共同感受环境美，助人为乐的精神更美。
【教学重点】
朗读，并在读中体会夏夜的美。
【教学难点】
在体验夏夜景美的同时，感受助人为乐的精神之美。
【教学过程】
一 情景导入
播放图片，小朋友们你们瞧，满天的星星亮晶晶的，就像无数的珍珠撒在碧玉盘里，又像许多的眼睛张望着大地。看到这么美丽的景色，你想说些什么？
教师板书课题，学生齐读。
二、初读故事，读通课文
1、借助拼音，读准字音，读通句子。标自然段。
2、指名分段朗读，适当正音，范读。帮助学生读通顺故事。
3、同学们，故事中有几个人物形象啊？让我们分角色朗读课文，好吗？
分角色朗读，学生老师共同评价。
4、师生合作，朗读课文（教师读旁白，学生读人物的语言）。
三、再读课文，分享体会