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《夏夜多美》教学设计
教材分析：
《夏夜多美》是语文园地六中的一篇选读课文。本单元课文都是以快乐的夏天为主题组织材料的，内容丰富。目的是让学生注意观察夏天的景物、气候，体会夏天的美丽。《夏夜多美》这篇课文向我们讲述了一个生动的童话故事：在夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。《夏夜多美》既写了夏天的景美，又写了夏天的情趣。旨在让学生感到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。
学情分析：
学生们经过一学期的校园生活，已经掌握了一定的学习方法，而且乐于接受课程标准中“将学生作为主体”的教学方式。因此我在教学过程中，创造学生主动参与学习的条件，并拓展学生的思维空间，让学生主动去找睡莲、小蚂蚁、蜻蜓、萤火虫之间的对话，充分发挥学生主动学习的兴趣。一年级的学生注意力较短，因此在教学中应当多出示些可以吸引学生注意力的画面或者活动，通过小组合作，培养学生的团结合作能力。
教学目标
1.认识“莲、哭”等13个生字，读好词语句子。?
2.正确、流利、有感情地朗读课文。??
3.理解课文内容，师生共同感受环境美，助人为乐的精神更美。??
教学重点
识字；写字；朗读，并在读中体会夏夜的美。?
教学难点
在体验夏夜景美的同时，感受助人为乐的精神之美。
教学准备：PPT课件、动物图片。
课时：1课时?
教学过程
一.情景导入，复习生字?
1、播放夏夜美景?
小朋友们你们瞧，满天的星星亮晶晶的，就像无数的珍珠撒在碧玉盘里，又像许多的眼睛张望着大地。看到这么美丽的景色，你想说些什么？板书课题?（夏夜多美）
二、品读课文，深化理解