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语文园地六
1．掌握一种识字方法：从生活中学生字。
2．把句子写具体。
3．把握句子的语气。
4．积累一些古代的名言警句。
掌握一种识字方法，把句子写具体，把握句子的语气，积累古代的名言警句。
养成积累生字、名言警句的好习惯。提高理解句子的能力。
一、复习导入
同学们，我们在这学期学到了几种识字的方法和途径，回忆一下，有哪几种？(通过天气来识字、通过数量词来识字、通过身体部位来识字、通过变换偏旁部首来识字)
今天，我们将通过一种新的方法来识字。
二、趣味识字
1．出示生字和词语。
2．同桌互读这些词语，把不会读的生字做上记号。
3．指名读，大家正音。
4．说说你发现什么？
5．小结：这些词语都是从生活中来。
6．同桌合作，互相指一指，认一认。
三、字词句运用
1．把句子写具体。
(1)观察例子中的三个句子，比一比，有什么不一样？