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《荷叶圆圆》教学设计
教学目标：
1、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的意思，在阅读中积累词语。
3、理解课文内容的基础上，在朗读课文的过程中激发学生对大自然、对美的向往，从而和谐自然的意识。
教学重难点：
1、树立保护大自然，与自然和谐相处的意识。
2、能做些保护自然的具体事儿，如植树、捡垃圾。
课前准备：
1、调查学生是否有破坏自然或保护自然的情况。
2、准备有关的音像教材和课件。
活动过程：
激情导入新课
猜谜语。
欣赏荷叶图片，并让学生说出荷叶具有什么特点？从而引出文章题目。
听故事，感受荷叶之美。
（1）看课件，听故事。
（2）师：同学们故事讲完了，议一议，下面的问题。
问题1
荷叶的美丽吸引了那些小伙伴？