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《荷叶圆圆》教学设计
教材简析
《荷叶圆圆是一篇轻快活泼的散文诗,诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌
台;是小鱼儿的凉伞。课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想象。课
文文字优美,语言生动有趣,每个自然段结构相近,读起来让人感到亲切,琅琅上口,
适合背诵。
教学目标:
1.认识“荷、珠”等12个字,会写“叶、是”等6个字。
2.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的意思,在阅读中积累词语。
4.在朗读中,感受夏天的美好,激发对大自然、对美的向往,从而树立保护
大自然的意识。
教学重难点:
借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
教学准备:多媒体
教学课时:两课时
教学过程
一 导入课文
上课前老师给大家带来了一个谜语,同学们喜不喜欢猜谜语啊?好的,老师要说
谜语了,认真听: