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要下雨了 教学设计
教学目标：
1、正确、流利地朗读课文。
2、了解下雨前的一些现象。
3、培养热爱大自然，爱观察的好习惯。
教学重难点：
1、理解文中“潮湿”、“闷”的意思。
2、正确、流利地朗读课文。
教学过程：
一、谈话导入。
1、师：今天天气好吗？看，小白兔去割草了，太阳升起来了。他是怎么割草的呢？
带着学生做动作。
2、小白兔直起身子了，你们知道为什么吗？
3、小白兔会不会被淋到呢？我们一起走进课文来看一看。
4、齐读课题，师板书：14、要下雨了
二、复习生字词。
课件出示相关词语，自由读，指名读。
三、细读课文。
1、把生字宝宝放到课文中，你们还能读好吗？（出示要求）
（1）自读课文，读准字音，读通语句。