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要下雨了
第一课时
教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、认识课文中的词语，会写6个字。
教学重点：学习生字，正确、有感情地朗读课文。
教学难点：理解课文内容。
教学过程：
谈话导入
这些图片预兆着什么？（下雨前的景象）
下雨前都有什么现象发生呢？
探究新知
下雨前，动物们都有什么变化呢？
小老师朗读课文，学生跟读。
读准字音。
有感情地朗读课文。
认读词语。（蓝色和红色标识）
我的词语库。（小积累）
我会认。（根据拼音读生字）
摘苹果。（去掉拼音，认读生字）
生字导读，书写。（拼音、部首、结构、组词等）