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《要下雨了》第一课时教学设计
教学目标
会认“腰、坡”等生字，会写“直、吗”等生字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、激发学生观察大自然的兴趣。
教学重点
学会本课的生字词。
教学难点
了解三种自然现象与下雨的关系。
教学课时
第1课时
教具准备
多媒体课件。头饰
教学过程
一、激趣导入
1、“乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。”从这些现象中，你知道了什么？
2、要下雨了，动物王国里的小动物们都忙碌起来了，想知道它们在干什么吗？
播放动画和课文朗读录音，学生边听边看。
3、你都看到了那些动物？学生发言，教师贴图片。
二、初读课文，整体感知