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课题：语文园地六
教学目标：
1.通过识字加油站认识棍、汤等8个生字和展示台引导学生发现识字方法。
2.通过“字词句运用”，知道怎样把句子说具体，怎样通过不同的标点符号表达不同的意思。
3.会读会背关于天气的谚语，激发学生主动积累、热爱观察生活的兴趣。
学习重点
1.通过“识字加油站和展示台，引导学生发现识字方法。
2.通过字词句运用，知道怎样把句子说具体，怎样通过不同的标点符号表达不同的意思。
学前准备
多媒体课件。
课时安排2课时
教学环节
第一课时
识字加油站
一、谈话导入。
同学们，今天老师带大家再到语文园地里玩一玩，想去吗？这个园地里有很多知识它的名字叫“语文园地六”，师板书课题，学生齐读课题。
过度1.夏天到了，天气炎热，夏天里有些什么呢？
2.出示PPT指名说。
3.师总结：同学们说得真好，今天，我们就到识字加油站里学习关于夏天的词语。
识字加油站