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《识字1》第二课时教学设计
教学目标：
?认识3个生字，正确、美观地书写3个汉字。
?正确、流利、有节奏地朗读词语和短语，想象它们描绘的美景。?
了解大自然的常见景物，培养学生对生活的热爱之情。
教学重、难点：
教学准备：课件
教学时间：1课时
教学过程：
一、?复习巩固，导入新课?
1.读课题，复习四季名称。
2. 出示图片，找到对应的季节。
3.（课堂活动复习上节课短语）给四季里的景物找到合适的朋友。
4.过渡：四季交替给大自然带来了不一样的美，这节课就让我们继续走近大自然去欣赏他的美丽！?
二、?学习课文，识字读词?
（一）学习词语：青草 红花 游鱼 飞鸟
1.?播放美丽自然的图片，生欣赏。你都看到了哪些景物？谁能用自己的话来说一说。（指名说）?根据学生的表达引导学生将口头语言表达完整、流畅。
相机板书：草 花 鱼 鸟
2.课文中词语又是怎么说的，一起来看一看。
3.相机出示词语“青草”“红花”“游鱼”“飞鸟”。借助拼音自己读读看，注意读准字音。