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识字2《姓氏歌》教学设计
学习目标：
1.认识“姓、氏、赵、钱”等12个生字，会写“姓”“王”“方”7个生字。
2.正确朗读课文，背诵课文。
3.能用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
学习重、难点：
1.识记12个生字，认识3个偏旁，学习写7个生字。
2.能用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
课前准备
生字卡片、课件
课时安排：2课时
第一课时
课时目标：
1.认识12个生字，1个偏旁（弓字旁），书写3个生字。
2.朗读背诵第一小节。
3.用正确的方法介绍自己的姓氏。
教学过程
一、听儿歌，激趣导入
(一)播放《百家姓》童话故事视频文件，说说自己听到故事中小动物都认识了哪些姓氏？
(二)揭示课题，并板书。（姓氏歌）