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《姓氏歌》教学设计
教学目标：
1、能正确朗读课文，背诵课文；
2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周”等；
3、记住“李、张、胡、吴、徐、许、古”7个生字
二、课前准备：
1、《百家姓》儿歌视频。
2、课件。
三、课时安排：
1课时。
四、教学过程：
（一）诵读导入，激发兴趣
1、播放《百家姓》视频文件，学生边听边想。
2、 说说自己姓什么。在播放的视频文件中听到了吗？
3、揭示课题，并板书。
4、介绍《百家姓》
5、随文识字：“姓”。
(1)根据拼音读准字音，注意读好后鼻音。
(2)学生交流怎么记这个生字。(可以用部首＋熟字的方法；也可以用形近字比较的方法。)
（二）自主学习，了解儿歌