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小青蛙
教学目标：
1.认识12个生字，正确美观书写7个汉字。
2.正确、流利、有节奏地朗读课文。
3.理解儿歌的意思，了解青蛙是益虫，自觉地保护青蛙。
4.初步了解什么叫形声字，体会形声字的构字特点。
教学方法：
教法：创设情境；多种朗读；图片辅助。
学法：借助拼音自主读文；引导学习。
教学课时：2课时
教学过程
第一课时
教学目标
1.正确、流利、有节奏地朗读课文。
2.认识本课生字，正确美观书写“青、气、生”，理解相关意思。
3.初步了解形声字，体会形声字的构字特点。
教学过程
一、出示谜语、激趣导入
1.出示一则谜语：绿衣小英雄，田里捉害虫。冬天它休息，夏天勤劳动。（学生猜谜，出示青蛙图片）
2.简单介绍有关青蛙的知识。