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《小青蛙》教案
教材分析：
《小青蛙》是一首儿歌，内容简单易理解，读起来朗朗上口。这首儿歌写出了小青蛙“保护禾苗捉害虫，做了不好好事情”，倡导“请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病”。
学情分析：
一年级下学期的孩子经过半学期的训练，大部分孩子已经能够独立借助汉语拼音读准字音，读通句子，而且初步学会利用“加一加”“减一减”“换一换”等方法识记生字。
本课时教学目标：
认识“清、晴、眼睛、保护、害、事情、请、”10个生字，会写“青、清、晴、情、请”5个生字。
2、初步了解偏旁表义，初步学会利用偏旁识记、区别形近字，并正确、流利朗读课文。
3、了解青蛙是益虫，树立保护青蛙的意识。
教学重点：
识字、写字
教学难点：
初步学会利用偏旁识记、区别形近字。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
猜谜听歌，激趣导入
1、猜谜语 导入
师：同学们，这节课老师带来了一则谜语。请看谜语。你猜出来了吗？生猜。
2、听歌曲 铺垫