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小青蛙
课型：识字
教学目标：
知识与技能目标：图文结合，认识本课的12个生字，会写本课的7个生字。
过程与方法目标：1.初步感知由基本字加偏旁组成新字的构字规律。
2.正确、流利地朗读韵文。
情感态度与价值观目标：了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱传统文化的情感。
课时安排：2课时。
第一课时
授课时间：
教学内容：识字
教学目标：﹍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
教学重点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
难 点 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
教学准备：1．生字卡片，多媒体课件。
教法：范读，引导
学法：读一读，认一认
教学过程：一、激趣导入
1.猜谜激趣。
课件出示：“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”孩子们，猜猜看，它是谁？(青蛙)