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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册小青蛙下载详情
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内容预览

《小青蛙》教学设计

教学目标:1.认识本课生字

2.区分“请,清,晴,情,睛”,发现构字规律

3.有感情朗读课文,了解青蛙特征

4.知道青蛙是益虫,要保护青蛙,爱护自然

教学重难点:

重点:认识生字,知道青蛙是益虫,要保护它

难点:区分“请,清,晴,情,睛”。

教学准备:PPT,字卡,课本

教学过程:

一、谜语导入,激发兴趣

1.出示谜语,请小朋友猜谜底,引起兴趣

2.揭示谜底,出示课题

学习生字

1.出示生字,让生借助拼音读一读

2.请生读,师正音,生跟读

3.齐读、分角色读、开火车读

4.去掉拼音读:指名读,齐读,开火车读

5.打乱顺序读:指名读,分角色读,齐读

6.游戏“带生字宝宝回家”,巩固生字,加深记忆

教材