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小青蛙
课标要求:1、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
2、学习用普通话正确流利地朗读课文。
3、认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。
4、掌握汉字的基本笔画，初步养成正确的写字姿势和良 好的写字习惯。
教学目标: 1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识一个偏旁。
2、能正确通顺地朗读课文，喜欢小青蛙，有自觉保护青蛙的意识。
3、初步学会形声字的识字方法。
教学重点: 识字写字
教学难点:学习形声字的识字方法
教学过程: 一、课前三分钟展示
二、导入新课
1、这节课我们一起学习识字第三课《小青蛙》，学生齐读课题
2、小青蛙给我们带来了好听的儿歌，请打开课本第六页。
(1)自由读课文，两分钟时间能读几遍读几遍。要求:读准字音，读通句子，把圈住的生字多读几遍。
(2)指名读课文，
3、小青蛙不仅给我们带来了好听的儿歌，还把它的一群好朋友带来了，你们瞧!
(1)大屏出示，请、清、情、晴、蜻、睛仔细观察你能发现什么?
预示:我发现都有青。
我发现拼音都是后鼻韵母ing。