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猜字谜
教学目标：
1.能正确认读 5 个生字，会写 3 个生字。
2.能正确、通顺地朗读课文，并猜出字谜。
3.了解猜字谜的基本方法，并学习运用。
教学重点：
1.能正确认读 5 个生字，会写 3 个生字。
2.能正确、通顺地朗读课文，并猜出字谜。
教学难点：了解猜字谜的基本方法，并学习运用。
教学准备：字词卡片，课件，学生课前搜集一些字谜。
教学过程：
一、谈话导入
1.联系元宵节，欣赏图片。
2..导入：同学们，你们喜欢猜谜语吗？我来说个谜语让大家猜一猜？
3.导学：刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么？(谜底)
4.教师说猜谜的窍门：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。”
5.揭题：今天老师给大家带来了一则字谜，你们想猜一猜吗？板书课题，学生齐读课题。
6.指导写“字”。
二、读文识字
学习第一则字谜。