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口语交际《听故事，讲故事》
教材分析:
本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事激发学生看图片，听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听，掌握听故事的要领；再以连环画为载体学习讲故事，做到声音洪亮，让别人听清楚，从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达，培养交际能力的目的。
教学目标：
1.能认真听故事，借助图画记住内容
2.能大声讲故事，做到听清楚
3.喜欢听故事，乐于讲故事
教学重难点
重点：能认真听故事，借助图画记住内容，能大声讲故事，做到听清楚
难点：能大声讲故事，做到讲清楚
教学过程：
开门见山，直奔主题
师：今天我们来学习《口语交际》，同学们手中都有课文，上面有六个大字，我们一起读一读（生齐读）
师：对了，这是我们今天要做的一件很重要的事（板书：听故事，讲故事），怎么听，怎么讲呢？谁认识的字多，给我们读一读？(生读)
师：读了这段话，你知道了什么？
生：先听故事，再讲故事，讲的是《老鼠嫁女》的故事
师：你真聪明，你知道先听故事，听是讲的基础，只有听清楚，才能讲得好，板书《老鼠嫁女》，齐读
师:今天讲故事也是一个很重要的任务呢，刚刚同学们说到了听，该怎么听呢?
生：认真地听
师：对了，怎么做到认真听呢？