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口语交际 听故事讲故事 《老鼠嫁女》教学设计
一、教学目标：
能认真听老师讲故事，并能借助图片，听懂故事的内容，记住故事的主要情节。
能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。
有当众讲话的勇气。
重点：能认真听过故事，听明白故事内容，能借助图片讲故事，做到声音响亮。
二、教学过程
1、同学们，老师想问大家一个问题，你们爱听故事吗？
2、你们听过谁给你们讲过的什么故事？
3、爸爸或妈妈在给你们讲故事时是怎么样讲的？(照书上字念)
4、今天老师用一种全新的方式给你们讲一个故事好不好？看谁听完之后能学会讲这个故事，还能讲给同学听，并且回家能讲给爸爸妈妈听。
5、（出示题目和八幅画）谁知道这个故事的题目是什么？（老鼠嫁女）你认识的字可真多！这么复杂的字也认识！
6、数一数几幅画（八幅图）由一副图组成我们把它叫单幅图（板书：单幅图）超过一副，像今天的图我们把它叫做多幅图（板书：多幅图）
7、单幅图我们只要根据一幅图的内容去讲就可以，而多幅图却要把所有的图连起来讲。
8、下面请大家仔细观察这八幅图，说说谁出现的次数最多？（老鼠）（出示老鼠图片）说一说你对老鼠有哪些了解？
9、今天这节课，我们就来讲一个和老鼠有关的非常有趣的故事.
10、请同学们按照顺序观察八幅图，边看边想：图上出现了那些人物？它们出现的顺序是怎么样的？（指名回答）
（出示图片：（逐个出示）老鼠一家—太阳—乌云—风—墙—猫）
11、你能不能根据这些提示试着讲讲图上的是什么？（小组内试着讲）
12、找一个人试讲（讲得很完整）