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要下雨了
教学目标：
1认识13个生字，会写“直”，读准多音字“空”的读音。
2能借助图片，联系生活等方式了解“阴沉沉”，“潮湿”，“闷得很”等词语的意思。
3能正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句。
4知道故事里有哪些动物，燕子，蚂蚁，小鱼下雨前都在干什么。?
教学难点：
1“阴沉沉”，“潮湿”，“闷得很”的意思。?
2读好问句和感叹句。?
教学课时：?一课时?
教学过程?
一、导入
1今天老师给大家带来一幅图，请认真看，仔细听。（乌云密布，闪电，雷声）
2你感觉天快要怎么样了？谁来说？
你真聪明，要下雨了就是快下雨了，只是雨点还没落到地上呢。?今天我们就来学习第十四课《要下雨了》，(板书课题）谁来读读课题？了是轻声，一起读。?
二、初读课文
1《要下雨了》是一个非常有趣的科普童话故事，想听这个故事吗？那就先听老师读，边听边思考故事中出现了哪些可爱的小动物。?2同学们听得真认真，谁来说说故事中出现了哪些小动物？（燕子，小鱼，蚂蚁，贴图）
3这些可爱的小动物也邀请你们走进它们的故事呢，快打开课本73面读读这个童话吧，要读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍，记得把段落也标上。
4读完就坐端正，一起说这篇课文有几段？9段
5同学们课文读的这么认真，相信这些词也能读好：