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《识字加油站》教学设计
教材分析
人教部编版小学语文第二册一年级《语文园地一》“识字加油站”内容是一组和天气有关的词语，旨在引导学生联系生活，识字学词，激发学生在生活中识字的兴趣，并为学生指出一些在生活中识字的途径。
学生情况分析：
学生经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率较好，音序清晰，这为本册的识字法打下了基础，学生的识字兴趣较浓。
知识目标
1.认识与天气有关的汉字，激发学生的识字兴趣，拓展识字渠道。
2.掌握汉字先左后右的书写原则，提高书写水平。
3.积累9个描写天气的词语，初步了解其意思，体会自然现象。
能力目标
正确、流利地朗读词语。
情感目标
感受汉字的形体美，热爱中国汉字。
教学重点
认识与天气有关的汉字，激发学生的识字兴趣； 掌握汉字先左后右的书写原则，提高书写水平。
教学准备
卡片 课件
教学过程
一、出示视频，导入课题
1．教师播放一段天气预报的视频资料，学生认真观看。