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语文园地一 （字词句运用）教学设计
【教学目标】
1．给学生提供充分展示自己的机会，通过当小老师领读大小写字母；2．理解并背诵读一读中的诗歌。
【教学重难点】
理解并背诵读一读中的诗歌。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、字词句运用
1. 读一读，记一记。
A B C D E F G H I J K L M N
a b c d e f g h i j k l m n
O P Q R S T U V W X Y Z
o p q r s t u v w x y z
这是我们的汉语拼音字母表。上面一排是大写字母，和它对应的是小写字母。
我们可以在熟读的基础上练习背诵。要想记住这些大小写 字母的写法，我们可以比较大小写字母的异同。
(1) 有哪些大小写字母完全一样？
Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
（2）有哪些大小写字母相近？
Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy