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《语文园地一》教学设计
教学目标：
1.认识字母表，能有顺序地正确认读，能将大小写字母相对应并熟记。
2.能够在归类练习中，复习前后鼻音字的读音。
3.练写“见”等5个生字，区分前鼻音“an”和后鼻音“ang”的8个字，读准前后鼻音。
4.学习儿歌《祖国多么广大》，能够正确、有感情朗读。感受同一季节祖国南、北方的不同景色。
教学重点、难点：
认识字母表，能有顺序地正确认读，能将大小写字母相对应并熟记。
教学时间：
1课时。
教学过程：
一、导入板书
同学们，今天我们来学习语文园地一，请大家跟我板书课题：语文园地一。
二、字词句运用
1.活动一：读一读，记一记。。
猜谜语，读字母表。
（1）比一比，有哪些大小写字母完全一样？（ Cc、Kk、0o、Pp、Ss、Vv、Ww、Xx、Zz）在字母下方用小黑点标记出来。
（2）找一找，有哪些大小写字母很相似？（ Ff、Ii、Jj、Ll、Mm、Nn、Tt、Uu、Yy）在字母下方画上横线。
（3）再学习剩下的几对大小写字母，（Aa、Bb、Dd、Ee、Gg、Hh、Qq、Rr）这几组大小写字母字形完全不同，用圆圈标记出来，反复认读。
（4）按顺序背诵字母表。先一行一行背，再连起来完整地背。