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《字词句运用》
教学目标：
1. 认识字母表，能有顺序地正确认读，能将大小写字母相对应，熟记字母表。
2. 能正确认读“ 见、万” 等8 个生字，能将它们按照韵母“ɑn、ɑng” 准确分类并书写。
3. 能借助拼音正确朗读诗歌，大致读懂诗歌的内容，激发对祖国的热爱之情。
教学过程:
激趣导入
你们喜欢唱歌吗？今天我们一起来学习字母歌
二、学习读一读、记一记
1.大小写字母的识记，只要求会按顺序认读、背诵。
2、区分大小写字母，会唱小写的字母歌。
3、师出示儿歌视频，联系以前的英文儿歌，识记大写字母。
三、学习读一读、写一写
1、教师可以先让学生读读8 个生字，然后给生字分别组、词。
2、在分类抄写时，教师应引导学生关注生字在田字格中的位置，强调把字写正确，写端正。
四、学习小诗《祖国多么广大》
1. 教师可以先让学生借助拼音读一读《祖国多么广大》，读通读顺。
2、不同形式读小诗。