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语文园地一
(字词句运用)
教学目标
认识字母表,能有顺序地正确认读。
2、能将大小写字母相对应,熟记字母表。
教学重点、难点
能按顺序背诵汉语拼音字母表,能区分大小写字母。
教学准备
多媒体课件、字母卡片
课时安排
第一课时
教学过程
导入新课
同学们,开学的时候,大家免费领了一本厚厚的《新华字典》,(教师拿出字典)你知道怎么用吗?多媒体出示图片:汉语拼音音节索引,里面有很多大写字母。要想学会查字典,我们先要认识这些大写字母,学会汉语拼音字母表。你们有信心学会吗?
二、学习字母表。
1、多媒体出示字母表,学生先读读小写字母,再认识对应的大写字母。(指导新字母V的发音)
2、找一找,有哪些大小写字母完全一样的?用圆圈圈出来。(CC,Kk,Oo,Pp,Ss,Vv,,Ww, XX, Zz)
3、仔细看,有哪些大小写字母相近的?用长方形圈出来。(Ff,Mm,Nn,Tt,Uu, Yy,Jj)
4、记一记,哪些大小写字母差别大?(Aɑ,Bb,Dd,Ee,Gɡ,
Hh,li, LI,Qq,,Rr)