1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
谁和谁好
一、教学目标
1、能够正确流利地朗读儿歌。
2、借助插图了解诗歌大意，培养学生团结友爱的情感。
二、教学重点难点
教学重点：采用多种形式朗读儿歌。
教学难点：理解儿歌，培养学生团结友爱的情操。
三、教学课时：一课时
第一课时
（一）谈话导入
1、提问：你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？能不能简单地给大家介绍一下？
2、有朋友的生活真幸福，今天，顾老师也给大家带来了一首儿歌，揭示课题“谁和谁好”，指生读课题，在课题后直接加“？”，指导朗读问句，注意读好问句的语调。
3、句式训练：你们能把好朋友的名字送进课题来读一读吗？
请学生尝试，替换运用。比如，“我和某某某好。”“
4、在我们这首儿歌中也有几对好朋友，让我们到文章中去找一找吧！
（二）初读课文
1、请同学们打开课本自由地读一读，读准字音。
2、同学们，这首儿歌一共有几个小节？那我就请四组同学来分别读一读。相机评价。
3、儿歌还可以怎么样读呢？
拍手读一读；