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和大人一起读：
谁和谁好
教学目标
【知识技能】1.借助PPT和朗读，读懂儿歌。
2.仿写儿歌，分享儿歌。
【情感态度与价值观】
感知儿歌的韵律美，童趣，喜爱读儿歌。
【教学重点】
读懂儿歌，仿写儿歌。
【教学难点】
仿写儿歌。
【教学过程】
激趣导入
1.师：昨天晚上，同学们和大人一起共读了一首儿歌，叫----谁和谁好。现在请同学们打开书本14页，把儿歌齐读一遍，让老师好好欣赏一下。（齐读）
2.（图1）你看到了什么? 瓜和藤，它们是-------好朋友，它们怎样好？齐读第一小节。
3.（图2）你又看到了什么? 蜜蜂和花，它们也是-------好朋友，它们怎样好？男女一问一答读第二小节。
4.（图3）这是什么? （白云）白云和风是-------好朋友，风往--------，云往--------，个别第三小节。
5.（图4）这是谁?（小朋友），他们怎样好？齐读第四小节。
6.我们一起来个读书游戏，老师问同学们答。（示全文）
7.接着男女同学进行一次读书比赛，男同学问，女同学答。（读得真美）为什么它们能成为好朋友呢？因为它们的友情-------非常好，关系-----非常密切（板书：关系密切）