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看图写话
课题导入
请生齐读课题。
写话指导
请生回答一幅图写话的要求。
课件出示几幅图，按照刚才一幅图写话的要求和老师出示的提示看图说话。
引导生回答多幅图写话的要求。
出示课件请生观察这四幅图上都出现了谁？让学生给小男孩取名字。
请生把这四幅图连起来看一看，猜一猜可能发生了什么事。老师引导学生说一说。
老师引导学生一幅一幅的仔细观察，提问第一幅上出现了谁和谁（板书：爸爸和小明）再观察爸爸手里拿了什么，在做什么。猜一猜爸爸拿着相机可能会对小明说什么。（板书：拿着相机说：“”）
请生思考爸爸为什么想为小明拍照。学生回答（板书：时间）
小明拍照的时候动作是什么，脸上的表情如何？（板书：
笑着摆好姿势）
观察图片他们可能在哪里拍的照。（板书；地点）
请学生试着根据黑板上的板书，完整的说一说第一幅图片。
11.根据第一幅图片的学习方法，请学生自学第二第三幅图片，采用小组讨论的方式来学习。
12.请各小组推荐代表完整的说一说。
三、练习写话
请学生把自己刚刚说的写出来。
四、展示指导