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看图说话《春天来了》教学设计
教学目标:
1、积累春天的好词好句。
2、在老师的指导下,能按一定的顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么?
3、启发学生结合生活展开想象,练习说话。
4、通过看图说话,激发学生热爱春天的情趣。
教学重点:
1、启发学生结合生展开想象,练习说话。
2、能看图写几句话,通过看图写话,激发学生热爱春天的情趣。
课前准备:PPT、背景音乐、头饰等。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题。
同学们都知道一年有四个季节,它们分别是春、夏、秋、冬,你们知道现在是什么季节吗?对,春天,今天我们就围绕“春天来了”上一节有趣的看图说话指导课,好吗?
二、指导观察,练习说话。
(一)、欣赏美景,激发感受。
1、出示幻灯片观看。
2、看后谈谈感受。
(二)按一定顺序观察景物。
1、按一定顺序观察画面。
(课件:( )天空( )高山、( )草地、( )小鸭子)