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有趣的绘本阅读
设计意图：
? 《猜猜我有多爱你》是一部非常经典的外国绘本图书。两只小兔朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了相互之间的爱，其中蕴含的爱的意义触动和震撼了我的心灵。而作为“整本阅读”绘本图书课外阅读指导课，在教学时，我想教师首先要利用《猜猜我有多爱你》这一经典的绘本图书，引导孩子明白什么是绘本图书；接着明白绘本图书是由封面、环衬、扉页、正文、封底五个部分组成的，然后在带领孩子阅读绘本故事时，注重对几个重要画面的指导：紧扣绘本中的画面，鼓励孩子从仔细观察画面，大胆猜测及想象故事，图文结合读文字，谈感受，讲故事这五个环节入手从图画中去读出故事；带领孩子一起完成对《猜猜我有多爱你》这个故事的解读。同时希望这样的方法渗透，能对孩子们将来阅读此类书籍时有所帮助。并能在阅读绘本的同时，培养孩子观察、想象和创造的能力；在阅读中培养健康的审美情趣。通过绘本阅读时看图画、猜故事、读故事、讲故事，让孩子们渐渐地爱上阅读!
教学目标：
认识绘本图书，明白绘本图书的构成部分。
指导学生进行绘本阅读，提高阅读的能力。
3、引导学生阅读时学会把握整个故事内容，关注故事情节。
4、通过阅读，发现图画的秘密，体验读绘本故事的乐趣，激发学生对绘本阅读的兴趣。培养观察、表达、想象能力。
教学过程：
一、谈话导入
孩子们，你们喜欢读书吗？（生答）你读了哪些书呀？
今天，张老师想和大家一起阅读课外书，行吗？
我们即将阅读的是这样的书籍 ----绘本图书。这种书呀，不但有有趣的文字，而且有绝妙的图画。这堂课张老师就将陪伴大家走进精美的绘本图书，去感受有趣的绘本阅读。
（板书课题）
二、走近绘本
讲解：绘本图书，由精美的图画和优美的文字组成的，每幅图配有一段文字。读绘本绝不能仅仅读文字，大家更要从精美的图画中读出故事，因为绘本不仅是文字在讲故事，更是其中的精美图画在讲故事呢！所以，我们在阅读绘本时，一定要一边细细欣赏绘画一边读故事，得把图画和文字结合起来仔细地观察，大胆的猜测，用心地品读，从图画中读出故事。
绘本分有封面、环衬、扉页、正文、封底五个部分组成。（利用手中的绘本《猜猜我有多爱你》实物弄清这五个构成部分）
三、讲授绘本阅读方法
（一）学会从封面、环衬、扉页等了解关于绘本的相关信息
1、现在就请同学们跟老师一块儿去看一看封面、环衬、扉页，了解下这本书的基本情况。