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快乐读书吧
一、教学目标?
1.对童谣和儿歌产生兴趣，喜欢读童谣和儿歌类的书籍。?
2.正确、流利地朗读儿歌，感受不同儿歌的童趣、童味。?
3.乐于展示自己的阅读成果，愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。?
二、教学重点?
1.对童谣和儿歌产生兴趣，喜欢读童谣和儿歌类的书籍。?
2.正确、流利地朗读儿歌，感受不同儿歌的童趣、童味。?
三、教学难点?
运用多种形式正确、流利地朗读、背诵儿歌，乐于展示自己的阅读成果。
?四、教学准备?
携带喜欢的有关童谣和儿歌的书籍，与同学分享阅读。?
五、教学时间?1课时
?教学过程?
一、导入1，儿歌引入?课件播放儿歌，知道这是什么歌吗？你们喜欢听吗？一首好的童谣或儿歌是一首美妙的诗，一首好的童谣或儿歌诗一副美丽的画。从你们欢乐的笑脸能看出儿歌给你们带来许多快乐。今天在我们的“快乐读书吧”，看看有哪些童谣和儿歌等着我们。?
2，板书：读读童谣和儿歌。
二、学习第一首童谣《摇摇船》?
1.课件出示题目《摇摇船》，看到这个题目，观察画面你能联想到什么？?板书：摇摇船。
2.出示儿歌，教师范读。?
3.自由读，提出自读要求。?