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一、教学目标
1、认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。
2、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
3、初步懂得饮水思源的道理。
二、教学重难点
重点：1、认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。
2、正确流利有感情地朗读课文。
难点：感悟“吃水不忘挖井人”的含义
课时安排
2课时
第二课时
创设情境，读儿歌导入
读儿歌红井，回复上节课所学的知识，说说恩人是谁？引入毛泽东
回顾课文、复习生字
学生以开火车的形式认读上节课的生字，帮助读通课文内容。
品读课文、感悟情感
听老师范读，注意断句节奏，标出自然段。
整体感悟，读课文说说挖井人是谁？吃水人是谁？
为什么要挖井？体会沙洲坝人民缺水的困难生活。
小组之间互相讨论根据自己的生活经验说一说缺水会给沙洲坝人民带来哪些困难，体会沙洲坝人民急需要一口水井的感情思想。