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《吃水不忘挖井人》教学设计
课题：吃水不忘挖井人
教学目标：
1、认识本课13个生字和两个偏旁（广字头、心字底），会写“江、没”两个三点水旁的字。
2、能正确、流利地朗读课文，积累词语。
3、初步体会乡亲们的情感。
教学重点：
识字，朗读课文。
教具：多媒体课件。
教学过程：
一、谈话引入毛主席，进行识字。
1、同学们，你们喜欢交朋友吗？
出示课件（毛主席照片），认识领袖毛主席。
2、学习“毛、主、席”三个生字。
二、过渡引入课题，认识课题中的生字。
1、过渡语引入课题：吃水不忘挖井人。
2、学习题目中的三个生字：吃、忘、井。
三、按照学习提示学习并汇报。
1、出示学习提示
（一）借助拼音读课文，遇到不认识的字词多读几遍，把句子读通顺。