一年级下册《2 我多想去看看》公开课教案下载

我多想去看看

一、复习检查

1.同学们，你们还记得上一节课学习了什么吗？(学生回答)你们学得真好。

2.开火车，读生字。同学们，你们还记得这些生字宝宝的名字吗？它们叫什么？呜——小火车开啦！

课件出示：告诉、走出、北京城、天安门、广场、非常、壮观、洁白。

同学们，你们把这些朋友的名字牢牢地记住了，真了不起！

3.读词语游戏：棒棒糖大卖场。

今天，老师给你们带来了许多好吃的棒棒糖，如果谁叫出了宝宝的名字，我就把水果送给他。

弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式

男女生对读、生齐读。

4.教师小结：刚才有许多同学都得到了掌声和棒棒糖，没有得到的小朋友别着急，等一会儿还有更大的收获呢！

5. 沿着弯弯的山路，把这些词都读准了，摘下星星，你就可以更加接近北京城了。

设计意图：低年级学生对生字的学习是感性的，识记很快，但不是很扎实。通过课前几分钟的交流汇报，可以帮助学生进一步掌握所学生字的音、形、义，感受语文与生活的紧密联系，体会汉字在日常生活中的重要作用。

二、了解首都北京

1.教师边讲解边出示北京的风景图片：今天，老师想给你们当一回导游，同学们，一起来吧！

(1)我们先来到了八达岭长城，它像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。

(2)接着我们来到了北京的天坛公园。

(3)然后我们来到了天安门城楼，它是中国的象征。

(4)最后，我们来到了天安门广场看升旗仪式。北京之行结束了。

2.教师导学：同学们，北京城历史悠久，风景迷人，看到这么美丽的景色，你有什么想说的吗？(引导学生用不同的句式来谈自己的感受。)