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课 时 教 学 笔 记 集备
课题我多想去看看内容识字、写字、阅读课型教读
教学目标１、认识“想、告”等12个生和“足”字旁一个偏旁。会写“北、京”2个字。
２、正确、流利地朗读课文，能读好带感叹号的句子和文中的长句子。
３、学生初步有热爱北京、热爱祖国的思想感情。重点认识本课的12个生字难点学生能读好带感叹号的句子和文中的长句子关键掌握识字方法
朗读方法教学准备教师课件。学生预习，了解北京及天山的资料。环节时间教学内容师生活动复 案一、直接揭题，个性朗读
二、初读课文，学习生字
三、运用五环，指导写字
四、初读课文，整体感知
五、细读课文，提升感悟
六、全课总结揭示题目
自由读文
学习生字
指导写“北京”二字
读句子
明确文章自然段
指生读文
了解每个自然段的内容
串联段意，了解文章的主要内容
提炼概括文章主要内容的方法