《2 我多想去看看》精品优质课教案设计

我多想去看看

一、教学目标

（一）学习课文第一段中的生字和词语。

（二）积累偏正结构的短语，读好带感叹号的句子。

（三）理解“遥远”“壮观”等词语的意思。结合图片有感情的朗读课文，激发学生对北京的向往和热爱祖国北京的强烈思想感情。

二、教学难点

积累偏正结构的短语，读好带感叹号的句子。

三、教学准备

视频 图片 自制的纸片苹果

教学过程：

导入

出示地图天山，在我国西部新疆地区有一座很长很大的山脉，它的名字叫天山，在天山深处有一位小男孩从小就有一个愿望，他的愿望是什么呢？今天我们就一起学习第二课《我多想去看看》个别领读。

二、初读课文第一段

（一）初识生字

1.小男孩想去哪里看看呢？想去那里看什么呢？

2.借助拼音把生字读准确

3.遇到不认识的生字，用笔圈出来多读几遍

(二)检查识字情况

1．带拼音的生字认读

2. 去掉拼音认读