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课 题: 我多想去看看
教学目标:
1、正确、流利、有感情朗读课文。
2、理解课文内容,感受北京城的壮观和新疆的美丽,激发学生对祖国的热爱之情。
3、积累文中描写景观的短语,提高学生对词语的理解能力。
教学思想:
《语文课程标准》指出:“语文课堂应该是学生自己的天地,语文阅读教学是学生自己充满个性化的活动,要让学生学会合作学习。”所以,我在课堂上让学生在民主的氛围中自主地读说,并借助课件让学生感受祖国的美丽,培养热爱祖国的思想情感。
教学分析:
1、内容分析:本文以第一人称的口吻,讲述新疆的孩子想到北京城去看看天安门及广场的升旗仪式,北京的孩子想去新疆看天山及山上的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
2、教学重难点:
重点:朗读课文,理解课文内容。
难点:积累相关短语,提高学生对词语的理解能力。
教学方法:
1、使学生在学习课文的过程中,展开想象的翅膀,感受祖国语言文字的博大精深。
2、正确,流利,有感情的朗读课文。
教学安排:两课时(本课时为第二课时)
第二课时
教学过程:
一、复习导入
1、复习生字词。