1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一个接一个 （第二课时）
教学目标：
学会“过、各、种、样、伙、伴、这”7个生字。学会偏旁“卩、辶
、亻”。
2.正确流利朗诵课文
了解词句的意思，体会孩子做事的积极，乐观的心态。
教学重点：识字，有感情地朗诵课文。
教学难点：体会孩子做事的积极乐观的心态。教具准备：生词卡片、课件。
教学过程：
谈话激趣，引入新课。师：同学们，你们平时都喜欢做什么啊？生：做游戏，看电影……师：今天我们就来学习一篇新的文章。(板书课题：一个接一个)
初读课文，整体感知。
1.出示生字卡片，指名学生认读(却)，学习偏旁“卩、辶、亻”
2.再出示生字“”学生开火车式组词。
理解课文内容，体会心情变化。
指名学生朗诵第一小节，说说事情发生的时间，地点，小朋友在做什么。
2.引导学生体会玩踩影子游戏的心情.
3.过渡：如果这个时候大人喊你回家睡觉，你的心情是怎样的呢？
4.指导学生有感情地朗诵第一小节，体会感情的变化。
5.小结
6.指名学生完整地朗诵第一小节，注意读出“开心—失望—开心”的情感变化。