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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册一个接一个下载详情
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一个接一个教案

教学目标:

认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦”这7个生字,学会正确读多音字“觉”和儿化音“一会儿”。

2.理解“一个接一个、各种各样”等词语的意思。

3、学习课文第一自然段,初步学会遇事从不同的角度去思考,培养乐观、向上的生活态度。

4、有感情地朗读课文,读好语气词和带感叹号的句子,初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。

教学重点:

1、认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦”这7个生字,学会正确读多音字“觉”和儿化音“一会儿”。

2.理解“一个接一个、各种各样”等词语的意思。

教学难点:

1、学习课文第一自然段,初步学会遇事从不同的角度去思考,培养乐观、向上的生活态度。

2、有感情地朗读课文,读好语气词和带感叹号的句子,初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。

教学准备:生字卡片,多媒体体课件。

教学过程:

直接导入

1、今天,我们学习一一首儿童诗《一个接一个》1、这节课,我们一起学习一首很有趣的儿童诗,它的名字叫《一个接一个》(生一起读题)。

2、接是一个生字,你们读得很准。我们学校周五的才艺展示,精彩的节目一个接一个,这篇课文是什么一个接一个呢?

初读课文,整体感知。

1.师范读,生听读并思考后,回答问题。

师相机出示图片PPT并板书:踩影子----做好梦——跳房子——讲故事。

教材