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3. 熟读课文并对Reading的内容进行复述。【教学过程】
Step I Revision
Try to retell the text and fill in the blanks.
1)Millie’s classroom is on the________________.
2)Millie’s classrooms are_____________________________.
3)The playground is ________________.
4)The library looks_________.
2.背诵课文，小组PK。
B组：小组分工或齐背课文，找其他小组进行PK背诵并完成第1小题。
Step II Presentation
Task1 Language points
Your school looks beautiful.
look+adj. 表示_________
她的连衣裙看上去很漂亮。_____________________________.
2)The playground is so big.
so副词 如此，这么；非常 后面接______ 那个女孩如此漂亮。__________________
so还可用作连词，意为“因此，所以”。如：我很累，因此我想要休息一下。
I am tired,_________________have a rest.
C组：朗读课文对话，板书1--2知识点并讲解。
3）Let me show you around.
show①引，带，领
show sb. around 领某人参观 我很乐意带您四周看看。 __________________
②给......看，展示
show sb. sth./show sth. to sb.给某人看某物
这个女孩让我看了看她的照片。__________________
4）We’re now in front of the classroom building.
in front of表示“在......前面”,of后常加表示地点的名词或代词。
萨姆在我的前面。 Sam__________________
in the front of__________________
汤姆坐在教室的前面。Tom__________________