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《一个接一个》教学设计
一、教学目标：
（一）知识目标：
1、认识“接、觉”等13个生字，会写“过、各”等7个字。学会多音字：觉
2、认识一个偏旁：单耳旁“卩”，夕字底“夕”
3、认识笔画：横折折撇
（二）能力目标
?正确、流利地朗读课文，读好感叹句。
（三）情感目标
体验在遇到不如意的时候，学会转换角度看问题。
二、教学重点：
认字和写字，练习朗读。
三、教学难点：
分辨汉字，认识偏旁。读好课文中的感叹句。
四、教学方法：
讲授法 演示法 练习法 读书指导法?游戏法 问答法
五、教学媒体：
教学挂图，生字卡片，课件
六、教学时间：
二课时