一年级下册《识字加油站+字词句运用》精品优质课教案设计

语文园地二(部编版)

教材内容分析：

语文园地二安排了五个板块的内容。识字加油站编排了六个数量词语。让学生通过生活中常用的数量词语识字。字词句运用由两部分内容组成：一是找一找、连一连，选取了一部分字母，大小写字母对照，复习巩固《语文园地一》学过的字母表，为第三单元音序查字法的学习打下基础。二是“读一读想一想”，归类出示带有“日”和“寸”两个部件的生字。引导学生发现这些字中都有相同的部件。同一个部件可以出现在不同的字里面，位置不同。第一组这几个字的意思都与时间有关，渗透了形旁表义的规律。

教学目标

1.认识“辆、匹、册”等七个生字。正确认读“一辆车、一匹马”等六个数量短语。

2. 在熟练背诵《字母表》的基础上，正确认读每一个大小写字母。能将大写字母和小写字母一一配对。

3. 能正确认读已学过的生字“明、星、早、阳”和“过、时、对、村”。能根据分类发现他们带有同一部件的特点，并尝试用换偏旁的方法识记生字。

4. 初步养成正确使用量词的习惯，知道说不同的事物要用不同的量词。

教学重难点

1.正确认读“一辆车、一匹马”等六个数量短语。能正确认读已学过的生字“明、星、早、阳”和“过、时、对、村”。

2.初步养成正确使用量词的习惯，知道说不同的事物要用不同的量词。学会用“换偏旁”的方法识记生字。

教学课时：1课时

教学过程：

（一）谈话导入，复习巩固

1.师：同学们，今天老师为大家带来一位新伙伴，她聪明、

勤奋，喜欢学习，更想和我们做朋友，大家想不想认识她？（课件出示动画人物“赵琳”）哦，原来她就是大家喜欢的——赵琳

2.赵琳想邀请同学们一起去语文园地二学习游玩，你们想去吗？（想）

让我们一起走进“语文园地二”。

师：板书课题。生书空。

生：齐读课题。