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和大人一起读《阳光》教案
教学目标:
1.能流利地朗读整篇文章,并能理解文章含义。?
2.提升学生的阅读兴趣,并能更深层地理解阳光的珍贵。?
教学重点:能流利地朗读整篇文章,并能理解文章含义。
教学难点:提升阅读兴趣
教学过程:
一、音频导入
听:教师播放朗读音乐,请同学们闭上眼睛听。说说你听到了什么??今天让我们一起来阅读:阳光(板书课题:阳光)
二、初读课文
1、自由读:用自己喜欢的方式自由朗读课文,读后说说你读懂了什么或你有什么不明白的地方。
2、汇报读:指名读、组内读。
3、接力读:每人读一自然段,比比谁读得好。
4、选择读:你喜欢读哪段就读哪段。
三、读悟
1、引读第一自然段。
问:你读懂了什么?“金子”该怎样读?
2、太阳出来了,?它有什么作用呢?
在阳光的照射下万物发生了哪些变化呢??(播放课件)
自由朗读第二自然段。