1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《阳光》教学设计
【教学目标】
１、感受阳光的美好与宝贵。
２、正确、流利地朗读课文。背诵课文。
【教学流程】
一、初读课文
１、出示课题：
谜语导入：小朋友们上课之前我们先来猜个谜语吧！一个球，热烘烘，落在西，处在东，谁知道谜底是什么？{太阳}
今天，我们要来学习《阳光》这篇课文。你喜欢阳光吗？知道阳光有什么作用吗？（学生说自己的亲身感受。）
自读课文,标出自然段
听了后，你有什么感受。（阳光很美，很宝贵，小作者很喜欢阳光……）
３、自读全文：
５分钟时间朗读全文，可多读几遍。
４、检查朗读：
抽生读.开火车读,齐读
二、深入感知
1、学习课文第一段
2、阳光像什么？（金子）
3、金子是怎样的？（金黄色，闪亮亮，很宝贵。）
4、为什么说阳光像金子？