1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《树和喜鹊》教案设计
教学目标：
1.认识“窝、孤”等9个生字和子字旁，倒八3个偏旁，读准多音字书“只、种、乐”。会写“单、居”等6个字。
2.通过联系上下文，了解“孤单、邻居”等词语的意思，积累“从前、叽叽喳喳、安安静静”等词语。
3.正确、流利地朗诵课文，读准“一”的变调，通过想像画面，体会心理朗读好课文，感受语言的节奏，知道有朋友就有快乐。
教学重点：
用“联系上下文了解词语意思”的方法、知道“孤单、邻居”等词语的意思。
教学准备：相关课件，词语卡片
教学课时：2课时
第一课时
一、讲故事，范读课文导入
1.师：老师给你们讲一个特别好听的故事，请同学们认真听，想想：讲的是谁和谁的故事。
2.生：树和喜鹊的故事
师：板书课题：树和喜鹊
3.师：树和喜鹊这个事故也是我们今天要学习的课文。
二、初读课文，解决生字词
过渡：老师想请你们也来读读这个事故，边读边完成二个任务。
①给课文的自然段编上序号。
②碰到不认识的字圈出来借助拼音读一读，认一认，记一记。
1.带拼音认读生字、正音