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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册树和喜鹊下载详情
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树和喜鹊   

教学目标:

1、认读12个生字,会写6个生字。

   2、借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。

   3、培养学生互助友爱的精神和合作意识。

  教学重点:

    会写6个生字;借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。

  教学难点:

    了解课文内容,感悟朋友间的真挚友谊。

  教学过程:

一、谈话导入,揭示课题。

   1、师:同学们都有朋友吗?设想一下,如果没有朋友会怎样呢?

     学生自由发言

   2、引出课题,从而激起学生的学习兴趣。

二、自读课文,识记生字。

1、 学生自读课文,不认识的字借助拼音自己读准,并标上记号。

2、 反复读课文,重点识记不认识的字。

3、 出示生字卡片,检查学生对生字的认读情况。

(1)用“我来当小老师”“介绍我的好朋友”等方式让学生互帮互学。

(2)教师重点指导学生普遍认读有困难的生字。

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