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《语文园地三——查字典》教学设计
教学目标：
1、通过看一看、查一查、比一比等方式，熟悉字典。
2、由扶到放，反复练习，帮助学生逐步掌握音序查字法。
教学重难点：
1、通过翻页码等多种形式熟悉字典，为后面正式查找做好铺垫。
2、引导学生逐步熟悉音序查字法三步骤
教学过程：
一、熟悉字典
（一）看封面，交流发现
1、出示《新华字典》，引导生从正面、侧面、反面观察，交流发现。
2、引导生听一听《新华字典》的自我介绍。
（二）翻目录，关注音节索引
1、翻开目标，听一听《新华字典》的另一段自我介绍。
2、引导关注“汉语拼音音节索引.
（三）认识页码，注意正文页码
认识页码，熟悉正文第一页。
（四）翻字典，学习方法
1、翻字典比赛
让孩子快速翻到9、39、299、599、666页（正文页码）。