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查字典教学设计
教学目标：
知识目标：学会音序查字典的方法。
情感目标：培养学生独立解决生字难题。
教学重点：学会音序查字典的方法。
教学课时：1课时。
准备：多媒体课件，字典。
教学过程：
情境导入。
同学们，自己查过字典吗？今天让我们一起来学习查字典。 二、查字典。
“厨”字是什么意思？让我们借助拼音查字典了解其含义。
2.谁能说说该如何查字典啊？（学生自由回答）
3.教师总结，学生一起完成。 A从“汉语拼音音节索引”里找到大写字母C。 B找到音节“chu”,在正文第65页。
翻到正文第65页，找到chu，接下来就可以查到“厨”字了。 4.让我们齐读并背诵“音序查字法口诀”。
5.完成课本第40页的练习。
三、课堂总结。
同学们，这节课你有什么收获？